六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文500字：心愿作文

篇一：心愿作文500字六年級(jí)

汪雨辰

我曾經(jīng)的心愿就是能像一條潺潺小溪，整天都唱著歡樂(lè)的歌；像一株美麗的小花朵，整天都跳著歡快的舞；像一顆參天的大樹，整天都想著茁壯成長(zhǎng)；像一只飛翔的小鳥，整天都在天上尋找自由。

而我現(xiàn)在唯一的心愿就是希望時(shí)間能夠倒流一次。在過(guò)去的一年里發(fā)生了許多美好的事情也發(fā)生了許多令人難過(guò)的事情，但是不管是什么事情我好希望能夠回去這一年，讓我再好好感受一下友情、親情……

烈日之下的軍訓(xùn)、熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、激動(dòng)人心的國(guó)旗下演講、受益匪淺的致良田與緊張的跳大繩比賽……

朋友的分離，爺爺?shù)氖攀溃甲屛乙欢认胍寱r(shí)光倒流回去，再去看看那美好的時(shí)光，再去摸一摸那一雙溫暖的大手。

讓時(shí)間倒流回去，再去看一看那些觸目驚心的比賽與受益匪淺的活動(dòng)，看一看即使失利但讓我們團(tuán)結(jié)一心的跳繩比賽，看一看這一年里我們與對(duì)手們奮力的斗爭(zhēng)，看一看為拿到名次我人所做的努力，再看看得獎(jiǎng)后，得意忘形的我們！

讓時(shí)間倒流回去再看看體育課上追逐打鬧的兩人，看看學(xué)習(xí)上互幫互助的兩人。再看看烈日下并肩回家的爺孫，看看寒風(fēng)凜凜中吃點(diǎn)兒烤地瓜的爺孫。

這個(gè)美麗的愿望，一直牽動(dòng)著我幼小的心，即使知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但我心存堅(jiān)信，如果有一天愿望成真，我會(huì)好好珍惜這一年！

篇二：心愿作文500字六年級(jí)

阿思涵

心愿，誰(shuí)沒有一個(gè)好的心愿呢？有了一個(gè)美好的心愿。你就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，跨越的希望！搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，考上好初中是我的心愿。

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)考試了，如果我不努力，這個(gè)心愿就很難完成。我的這個(gè)心愿也是父母和老師的期望，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，不能再像以前那樣玩了。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)他們沒有讀過(guò)很多書，所以把希望都寄托在我身上，所以我一定不能讓他們失望。經(jīng)過(guò)那件事后，我更加堅(jiān)定一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。

記得那一次，我去媽媽工作的地方幫忙，只見她忙忙碌碌地工作，壓根就沒有感覺到我來(lái)了，我四處望了望找到了媽媽做事的位置，我慢慢的走向她，大叫一聲：“媽媽！”媽媽一回頭：“寶貝，你怎么來(lái)了呀？”

我笑了笑說(shuō)：“我來(lái)幫你做事呀！”“真的呀！你真的長(zhǎng)大了！懂得幫媽媽做事了，不過(guò)這事可很累呀”

“知道啦，媽媽！”我調(diào)皮的向媽媽吐了吐舌頭。開始做事了，我做了一會(huì)兒就沒有耐心了，可是我想：“媽媽每天都這么做，難道她就不累嗎？不行，我一定要堅(jiān)持下去。”一整天過(guò)去了，我和媽媽騎車回來(lái)了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝呀，你今天累了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“所以呀，你一定要好好學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校。只有這樣，長(zhǎng)大以后，才能找到一份好工作，才不會(huì)這么累呀！”聽了媽媽的話，我明白了，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校。帶上爸爸媽媽和老師的期望，努力實(shí)現(xiàn)我的心愿。

因?yàn)樾脑甘敲篮茫彩窍Ｍ脑甘倾裤剑彩瞧谂巍Ｐ脑覆环謺r(shí)間地點(diǎn)，不分年老年少，不僅人類有屬于自己的心愿，人物，動(dòng)物也有屬于自己的一心愿，一切降臨在世上的有靈性的生物都有屬于自己的心愿。

愿我們的心愿都能一一實(shí)現(xiàn)。

篇三：心愿作文500字六年級(jí)

王梓佳

心愿像一粒種子，描種在心中，雖然它渺小，卻可以開出美麗的花；心愿，像一條河流，雖然它涓細(xì)，但卻澆灌著綠色的希望。每一個(gè)人都有心愿，我的心愿是環(huán)游世界。

從小我就酷愛旅行，涓涓細(xì)流，滿國(guó)春色，起伏的小山我都見過(guò)，但與巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城、洶涌澎湃的錢塘江大潮比起來(lái)不值一提。雖然現(xiàn)在有了電腦，手機(jī)，一切問(wèn)題我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上解決，但是只在照片上看，根本完成不了我的心愿，雖看是能看到，但是，一點(diǎn)感覺也沒有。只有身臨其境，才能觸景生情，才能體會(huì)到大自然的美。

環(huán)游世界可以學(xué)習(xí)很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，在深山密林中學(xué)習(xí)如何辨別方向，如何對(duì)付飛禽猛獸，在沙漠學(xué)習(xí)如何尋找水源。在觀賞美景的同時(shí)還能學(xué)習(xí)知識(shí)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，多看一些天文，地理知識(shí)，將來(lái)當(dāng)上夢(mèng)寐以求的旅行家。

篇四：心愿作文500字六年級(jí)

陳雨軒

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我無(wú)論怎么努力，都沒有得過(guò)第一名，這成了我心頭的一塊石頭，壓得我不舒服，考第一名是我最強(qiáng)烈的心愿。

那次，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要進(jìn)行摸底考試，希望同學(xué)們利用晚上時(shí)間好好復(fù)習(xí)。我一聽，摩拳擦掌，暗暗發(fā)力，我一定要爭(zhēng)取最好成績(jī)。我在家把近期學(xué)習(xí)的題型都做了一遍典型習(xí)題，感覺心里的底氣足了許多，就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

試卷發(fā)下來(lái)了，我全神貫注快速答題，還算順利，一路過(guò)關(guān)斬將，沒有碰到大的困難，正在我暗自欣喜之際，最后的壓軸題卻讓我一下慌了神。

天哪，怎么碰到這個(gè)題了，熟悉又陌生，難道是上帝派來(lái)考驗(yàn)我的？熟悉的是前幾天我曾經(jīng)做過(guò)，陌生的是當(dāng)時(shí)我感覺太難，沒有啃下這塊硬骨頭，也懶得請(qǐng)教老師，就放在一邊出去玩了。但我清楚的知道，這道題書上是有答案的，只怪當(dāng)時(shí)我沒有定力，缺少不達(dá)目的不罷休的韌勁，沒弄會(huì)。這可怎么辦？

我的心狂跳起來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)念頭闖進(jìn)了我的腦海：那本習(xí)題集就在我的桌洞里，我可以找到答案。可我是個(gè)好學(xué)生啊，豈能犯作弊這樣令人不齒的錯(cuò)誤？那以后老師和同學(xué)們一定看不起我了，說(shuō)不定推測(cè)我以前的成績(jī)也不實(shí)了。可我不想就這樣坐以待斃啊，我感覺只要做上這個(gè)題，這一次一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我“第一”的愿望。

偷還是不偷？我的思想激烈斗爭(zhēng)著，手都微微顫抖了。我悄悄地瞅了老師一眼，看到老師正目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外。于是我心一橫，快速地伸手在桌洞里把書翻開，哆哆嗦嗦地翻找答案。啊，我找到了，趕緊潦草地往上抄，顧不得工整了，抄一點(diǎn)就抬頭看看老師，還時(shí)不時(shí)看看同學(xué)們。

我隱隱約約注意到，我最好的兩個(gè)朋友，小明、小李發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，但他們沒吭聲。我終于把題抄完了，松了一口氣，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，緊張得頭都嗡嗡響。

“叮…叮…”考試結(jié)束了，卷子收上去了，老師面帶微笑地走出教室。我心想：“這次作弊，好在老師沒發(fā)現(xiàn)，真是天助我也！我這回肯定是第一！”

很快老師就把卷子批好了。我果然是滿分排第一。老師大張旗鼓得表?yè)P(yáng)了我，可我卻不敢正視小明和小李的目光，因?yàn)檫@第一來(lái)得不光榮，總感覺我的丑事被戳穿了。我突然很后悔自己不誠(chéng)實(shí)的行為，這種心不安理不得的感覺還不如考個(gè)真實(shí)的第二第三坦然呢！

下課后，我來(lái)到辦公室，向老師坦白事情，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師沒有責(zé)備我，她說(shuō)：“你有這種進(jìn)取心太好了，但不能投機(jī)取巧，這次的事情你應(yīng)該吃一塹長(zhǎng)一智，不能放過(guò)任何一個(gè)不會(huì)的題啊！學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，只要全心全意學(xué)習(xí)，你一定會(huì)憑實(shí)力實(shí)現(xiàn)考第一的心愿。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗地下定了決心。

篇五：心愿作文500字六年級(jí)

張梓萱

要永遠(yuǎn)做朋友！

稚嫩的孩童，隨著盛夏的步伐，伴著蟬鳴的歌唱，踏入了校園。老師迷人的笑容，溫柔的聲音，令我不再感到羞澀，與一群素不相識(shí)的孩子交朋友。

“你有什么心愿嗎？”

“和你們永遠(yuǎn)在一起……”天真的我對(duì)待朋友的問(wèn)題總是這樣回答，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但時(shí)間不會(huì)回應(yīng)我的答案，遨游在知識(shí)的海洋，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)，時(shí)間在不經(jīng)意間就消逝不見，一學(xué)期后，迎來(lái)的便又是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，以前的朋友漸漸淡了交談，淡了情感。

一年又一年過(guò)去，從稚嫩到成熟經(jīng)歷了許多考驗(yàn)，接觸了無(wú)數(shù)人，結(jié)交了無(wú)數(shù)個(gè)好友，認(rèn)識(shí)了不同的老師。因?yàn)橐咔樵颍瑥乃哪昙?jí)開始，我們六（7）班這個(gè)大部隊(duì)一直在一起，途中有同學(xué)轉(zhuǎn)走，也有新同學(xué)加入，大家相處得十分融洽，共同度過(guò)了一段令人難忘的美好時(shí)光。

“你初中在哪個(gè)學(xué)校？”

“南校，她是北校。”

……

小學(xué)生涯即將結(jié)束，大家相處的日子也不多了，回想著不免有些惋惜，更多的是不舍。還有三個(gè)月便是考試，終究是幾張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝恕?/p>

“蠟燭點(diǎn)好了，來(lái)許個(gè)愿”媽媽拉著我站到桌前，星星般的火光倒影在我的眼里，我望了望身邊幾位好姐妹，閉上眼睛，在心里默默念著，“我希望我能永遠(yuǎn)和她們?cè)谝黄稹?/p>

不高興時(shí)向她們傾訴，換來(lái)的是她們一份份暖心的安慰；高興時(shí)，與她們一起歡笑，打鬧。無(wú)話不談、親密無(wú)間，得知了初中不同，大家更珍惜這往日的相處。

夏天總能聽到“畢業(yè)”一詞，總覺得普普通通沒有特殊含意，實(shí)則換到自己真切的理解了畢業(yè)的情感是如此難過(guò)。

窗外瘋長(zhǎng)的枝椏，鋪蓋著濃密的綠，遮住了我眼前的藍(lán)天碧水，以后只能沉浸在無(wú)盡的墨綠中，回味著六年來(lái)的歡喜與疲倦，回想著自己最大的心愿。

“我們要永遠(yuǎn)做朋友！”

篇六：心愿作文500字六年級(jí)

黃靜舒

六年后的我：

你好！

你現(xiàn)在是高三的學(xué)生吧，是不是為即將來(lái)臨的高考在奮斗？你會(huì)是我兒時(shí)期盼的模樣嗎？你還會(huì)像現(xiàn)在的我一樣愛笑嗎？……

對(duì)你，我有太多太多的好奇和疑問(wèn)，如同那天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清……

我想，六年后的你應(yīng)該在教室里奮筆疾書。一沓沓厚厚的試卷，一本本厚厚的資料，如同一級(jí)級(jí)階梯，讓你踏著階梯不斷向上攀登，直至深邃的天空，擁抱自己的夢(mèng)想，綻開笑顏，迎接自己的春天……

你還記得自己的心愿嗎？做一個(gè)老師，教書育人，用最深的愛來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生，讓每名學(xué)生都閃耀出自己的光芒。這是我的心愿，也是你的心愿……

六年之后的你，或許在閑暇時(shí)間里，回想起小學(xué)六年中同班了三年的同學(xué)，連續(xù)教了自己兩年的老師。他們是你記憶世界里璀璨的星星，閃閃發(fā)光，照亮了你前方的路，讓你穿破迷霧，登上頂峰……

你還記得自己的心愿嗎？希望自己的老師、同學(xué)都能步步生花，一路繁華。班上的同學(xué)形形色色：搗蛋的、聰明的、可愛的……他們都有一顆愛心，樸實(shí)無(wú)華，每時(shí)每刻刻都給予我溫暖。搗蛋鬼在我考試不如意時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，令我振作起來(lái)；去學(xué)校電視臺(tái)錄制節(jié)目時(shí)，勤奮的后桌包攬了我的所有筆記，整整齊齊的字跡包含了她所有的善意；上學(xué)路上，文具盒掉在地上，一個(gè)女孩從后面拾起文具盒塞進(jìn)我的手里……老師的眼神帶著欣賞和鼓勵(lì)，老師的笑臉溫暖又親切，老師的諄諄教誨不絕于耳……這些都是我成長(zhǎng)道路上不竭的動(dòng)力。感恩他們，報(bào)答他們，這是我的心愿，也是你的心愿……

你還記得自己的心愿嗎？畢生閱讀。書籍是人類靈魂最忠誠(chéng)的伴侶。六年之后的你，即使有那么多作業(yè)，也應(yīng)該抽出時(shí)間讀課外書。靜心閱讀，指尖拂過(guò)書頁(yè)，煩躁的心會(huì)瞬間安靜下來(lái)。你嘴角翹起，兩眼間滿是智慧的光芒，熠熠生輝。閱讀的時(shí)候，你就如在跟一個(gè)智者交談一樣，在書里獲取他最深處的思想，汲取他最充分的營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)自我，不斷超越自我。永遠(yuǎn)閱讀，這是我的心愿，也是你的心愿……

我的心愿如此簡(jiǎn)單樸素，六年后的你，能夠如約執(zhí)行嗎？

現(xiàn)在的我

2、3。22

篇七：心愿作文500字六年級(jí)

熊雅莉

心愿，也許是這人世中最美好的東西了吧！它就像一滴小雨，雖然小，卻能滋潤(rùn)大地；它還像一粒種子，能在明媚的陽(yáng)光下綻放美麗的花朵……而我的心愿是寫好每一篇作文，展現(xiàn)文字的光彩……

我喜歡編寫一些有趣的探險(xiǎn)故事和科幻故事，當(dāng)然我從小到大閱讀這一類的書籍是最多的，如《查理九世》，每每看到這本書我就仿佛有種身臨其境的感覺。故事中的主人公深深地吸引著我，也讓我從中了解到作者是按照現(xiàn)實(shí)中人的本性，以及生活中發(fā)生的一切所想象出來(lái)的。靈感大都是來(lái)源于生活中，有感有悟，正因?yàn)槿绱耍疑钌畹貝凵狭藢懽鳌?/p>

作文中的語(yǔ)句表達(dá)，人物情感的流露，人物描寫、環(huán)境描寫等，都需要日積月累的學(xué)習(xí)過(guò)程。正如杜甫所言：讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。要想寫好一篇習(xí)作，可不是一件簡(jiǎn)單的事情。為此，我更應(yīng)該從現(xiàn)在開始，認(rèn)真積累好詞好句，好的開頭和結(jié)尾，以及多閱讀一些名篇名著，感悟作者的寫作手法，以及情感的流露方式。再者，生活本身就是一位好老師，我平時(shí)還要多觀察周邊事物的變化，多留意所見所聞的事情，尤其是人物的情感變化。除此之外，我還要有自己的獨(dú)特思想，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，語(yǔ)句表達(dá)最好如詩(shī)文一般，生動(dòng)形象，從而激發(fā)讀者的閱讀興趣。

我希望自己的習(xí)作能給讀者帶去快樂(lè)的感受，仿佛置身于一幅幅畫面之中。為了我的心愿，我一定堅(jiān)持初心，努力掌握各種寫作技能，提高自己的寫作水平。

篇八：心愿作文500字六年級(jí)

許智恩

生活中有許多感動(dòng)，有的早已遺忘，有的記憶猶新。但唯有一事，深深地印在了我的腦海中，久久不能抹去。

太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗照在地板上，洋溢著金色的光輝。我的心情如陽(yáng)光一般燦爛，因?yàn)榻裉炀褪俏业纳铡寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，你想要什么生日禮物啊？”我興奮地說(shuō)：“我想要寶可夢(mèng)的手表。”媽媽聽完轉(zhuǎn)身向外走去，還不忘囑咐我在家要聽話，等她回來(lái)。

一個(gè)下午快過(guò)去了，媽媽還沒回來(lái)。外面烏云密布，風(fēng)也在憤怒地?fù)u著，雷電交加，不一會(huì)兒天空就下起了狂風(fēng)暴雨。媽媽怎么還不回來(lái)呢？老天爺，您剛剛不是還好好的嗎，為什么說(shuō)生氣就生氣啊，我的媽媽還沒有回家吶。我的心里不停地打轉(zhuǎn)，在房間里走來(lái)走去，真希望媽媽立刻出現(xiàn)我的面前。緊張的心情久久不能平靜，媽媽出門可沒有帶雨傘啊，要是淋了雨，感冒發(fā)燒了咋辦？我焦急地站在門口，一刻都不敢離開那個(gè)位置。等了一分鐘，我仿佛等了半天似的。不行，我不能再這么等著了，當(dāng)我正準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽回來(lái)了。我飛撲在媽媽的懷里，緊緊地抱著媽媽，不想松手。看著媽媽頭上濕淋淋的樣子，我的心里就像刀扎的一般痛。可媽媽卻高興地說(shuō)：“兒子，你看，這是你的生日禮物，祝兒子生日快樂(lè)！”我緩緩地接過(guò)袋子，打開一看，正是我想要的寶可夢(mèng)手表。可我卻覺得它幾十斤重，媽媽為了滿足我的欲望，不顧風(fēng)雨，不顧身體，為了我默默承受著這一切。而我看到媽媽的臉上始終洋溢著笑容，這就是無(wú)私的母愛啊！我的鼻子不禁又酸了起來(lái)，心想：媽媽為了我，付出這么多，如果我再不好好學(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起媽媽呢？

當(dāng)時(shí)我的淚水早已模糊了雙眼，我仿佛看見了媽媽四處奔走只為我尋找寶可夢(mèng)手表，媽媽在風(fēng)雨中穿梭的身影，媽媽在馬路上疲憊的身姿……親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

篇九：心愿作文500字六年級(jí)

林峰

天空中的云一大團(tuán)一大團(tuán)地聚在一起，就如同我的心情一樣沉重。風(fēng)在耳畔邊呼呼地刮著，似乎在嘲笑我；樹葉沙沙地響，好像在告訴我不要?dú)怵H；小草垂頭喪氣地看著我，好像在嘲笑我；我的腿就像被灌了土似的，拖著沉重的步伐走在回家的路上。

這一次我的語(yǔ)文練習(xí)沒有做好，回到家后我懶散地坐在沙發(fā)上，一臉垂頭喪氣的樣子。媽媽看見后便問(wèn)我：“兒子，怎么了？發(fā)生什么不愉快的事了？”我低聲說(shuō)道：“語(yǔ)文練習(xí)沒有做好，本不該出錯(cuò)的題也錯(cuò)了好多。”說(shuō)完，我立馬低下了頭，忐忑不安地等待媽媽的批評(píng)教育。媽媽輕聲地說(shuō)道：“兒子，拿給我看看先。”我拿在手上，但感覺它有千斤重一般，怎么也抬不起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我不敢想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，是一陣狂風(fēng)暴雨，還是愛的教育呢？但不管怎樣，這次終究是逃不掉了，肯定得狠狠地挨頓批評(píng)。誰(shuí)知，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我分析每一道錯(cuò)的原因，直到我弄明白為止。看著媽媽一臉的平靜，耐心地給我講解，我的心里一直咚咚地跳，既緊張又感動(dòng)。看著媽媽頭上的一根根白頭發(fā)，我的心里更加不是滋味了。

我多么希望自己在今后的學(xué)習(xí)中每次都能達(dá)到目標(biāo)，也讓媽媽的臉上始終露出欣慰的笑容，為我感到驕傲啊！為了我的心愿，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真管理好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

篇十：心愿作文500字六年級(jí)

李敏之

驕陽(yáng)似火，微風(fēng)吹著樹梢，吹得樹枝“沙沙”作響。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在白色的床單上。今天的天氣很好，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槟棠逃稚×恕ａt(yī)院里彌漫著不太好聞的消毒水味，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在醫(yī)院潔白的瓷磚上，反射著刺眼的光，奶奶躺在床上閉緊著雙眼。

奶奶身旁到處都是白的，白色的墻，白色的枕頭，白色的床單，白色的椅子，就連奶奶滿是皺紋的臉也是如此的蒼白，嘴唇白得毫無(wú)血色。我坐在床邊，望著奶奶被病魔折磨得毫無(wú)血色的臉，一個(gè)盤桓在我心底的念頭油然而生。

爸媽總說(shuō)：“你以后去學(xué)法律當(dāng)律師，我們就享福了。”可我不這樣認(rèn)為，我想成為一名醫(yī)生。這個(gè)想法很早以前便在我的心里扎根，現(xiàn)在看到生病痛苦不已的奶奶，更堅(jiān)定了我長(zhǎng)大以后成為救死扶傷的白衣天使的心愿。

奶奶的身體隨著時(shí)間的流逝漸漸虛弱，現(xiàn)在又住進(jìn)醫(yī)院，整日整夜被病魔折磨得痛苦不堪。病床上的奶奶又一次被疼醒，她雙手緊緊捂住腰部，嘴里止不住地呻吟，臉上縱橫交錯(cuò)的皺紋好像更深了些。我想成為一名醫(yī)生，為奶奶擺脫病魔帶來(lái)的痛苦，讓奶奶安度晚年。

我走在醫(yī)院空蕩蕩的走廊上，四周還是彌漫著很濃的消毒水味，我的腦海中不斷浮現(xiàn)剛才奶奶痛苦不堪的模樣。此刻，成為白衣天使，不僅僅是我的心愿，也是我必須達(dá)到的人生目標(biāo)。